quarta-feira, 28 de maio de 2014

CURSO LIVRE CRIAÇÃO E GESTÃO DE CURSOS ONLINE

Abrimos inscrições para o curso Livre Ead "Criação e gestão de cursos online", destinado àqueles(a) educadores(a) que desejam utilizar os ambientes virtuais de aprendizagem como recurso didático a serviço do processo de ensino aprendizagem na educação básica, no ensino superior, em cursos de extensão, de pós-graduação e/ou livres.
As inscrições estão abertas e o curso terá início no dia 17 de julho, no ambiente virtual de aprendizagem do Ateliê de educadores.

No textos a seguir, você pode conhecer o projeto do curso na íntegra.

1  Identificação

1.1  Curso: Criação e gestão de cursos Online.

1.2  Mediador: Professor Francisco Sales da Cunha Neto – Mestre em Educação (UFC), Licenciado em História (UECE). Mediador em cursos à distância, com formação em Moodle pelo MoodleBrasil. E-mail: salescunha.neto@gmail.com

1.3  Público-alvo: Profissionais interessados em planejar e realizar cursos à distância por meio do ambiente virtual Moodle.

1.4  Carga horária: 100 horas.

1.5  Investimento: R$ 250,00 (pagamento por meio do pagseguro, no boleto ou parcelado).

1.6 Promoção: Ateliê de Educadores (atelierdeducadores.blogspot.com)

1.7  Período de inscrição: 01 de Junho a 15 de julho de 2014.

1.8  Desenvolvimento do curso: 17 de julho a 22 de agosto de 2014.

2  Objetivo: Orientar o planejamento, a execução e a avaliação de cursos à distância na modalidade online, utilizando a plataforma Moodle.

3  Justificativa: Muitas atividades estão crescendo na internet e uma delas é a educação à distância. Esta, uma vez oferecida em ambientes virtuais de aprendizagem, oferece inúmeras vantagens aos professores e estudantes, a exemplo de ensino de qualidade do menor custo, ferramentas de interação favorecendo a aprendizagem, atividades que podem ser realizadas em tempo real ou de acordo com o tempo dos participantes.

3 Pré-requisitos: Para participar do curso é necessário:
1. Possuir acesso a Internet e saber navegar na web;
2. Possuir e utilizar e-mail;
3. Dispor de 1 hora diária para estudo;
4. Ter conhecimentos básicos sobre Windows (nível de usuário) e de operações simples como download de arquivos, salvar arquivos, uso de formulários web, dentre outros;
5. Ter autodisciplina, motivação e responsabilidade, qualidades essenciais para realizar cursos à distância;
6. Ter instalado em seu micro: navegador web, plugin para exibição de animações em flash, Adobe Acrobat Reader.

4  Conteúdos
· + História de educação à distância em ambientes virtuais.
  + A aprendizagem em cursos à distância, modalidade online.
· + Moodle, ambiente virtual de aprendizagem.
· + Planejamento e criação de cursos online.
· + Docência e tutoria em cursos online.

5  Metodologia
O curso será oferecido à distância, no ambiente virtual de aprendizagem Moodle do Ateliê de educadores. Os estudantes aprenderão a planejar, executar e avaliar  cursos online por meio do estudo e de atividades práticas.

6 Avaliação
Os participantes serão avaliados a partir do envolvimento ativo nas propostas do curso, especialmente quanto a proatividade, a assiduidade, a disciplina e a interação. O produto final será a criação de um curso online.

7 Referências
MAIA, Carmem; MATTAR, João. ABC da EaD: a educação a distância hoje. São Paulo: Pearson, 2007.
       
SILVA, Marco; PESCE, Lucila; ZUIN, Antonio (Org.). Educação online: cenário, formação e questões didático-metodológicas. Rio de Janeiro: Wak, 2010.

SILVA, Marco. Sala de aula interativa. 4. ed. Rio de Janeiro: Quartet, 2006.


TORI, Romero. Educação sem distância: as tecnologias interativas. São Paulo: Senac SP, 2010.


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