segunda-feira, 28 de dezembro de 2015

Uma ideia de agenda

Para quem deseja ter uma agenda personalizada e flexível dou umas sugestões:
  1. Compre um caderno grande, daqueles de matéria;
  2.  Faça um trabalho de colagem na capa de seu caderno. Explore sua criatividade;
  3. Edite o arquivo disponível no link a seguir, com seus compromissos/datas à Ideia de agenda;
  4. Imprima e cole o mês (arquivo editado) que está prestes a iniciar à Uma folha em cada página. No decorrer do mês você poderá acrescentar manualmente, no calendário, outros compromissos/datas;

  5. Registre tudo o que precisar e quiser nas páginas do caderno dispostas logo após as páginas onde foi colado o calendário do mês;
  6. Terminado o mês (por exemplo: Janeiro 2016), imprima e cole o mês seguinte.

Utilizo essa agenda a muito tempo porque as agendas convencionais sempre têm espaço limitado e essa agenda permite termos a dimensão que desejamos.

quinta-feira, 17 de dezembro de 2015

Presente de Natal

O primeiro presente não foi embrulhado, não tem laço, não foi comprado na internet, nem em um shopping.

O primeiro presente de Natal foi um presente simples; um presente sagrado. Não foi ouro, nem incenso, nem mirra. Foi um presente de amor... e vida... e paz... e esperança dado por um Pai a todos os seus filhos.

E amou você... e você... e cada um de nós.
Ele deu seu Filho. Ele é o Cristo. Ele é o Natal. Ele é o presente!

Neste Natal descubra o presente, abrace o presente!



“Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê, não pereça, mas tenha a vida eterna.” (João 3, 16)


segunda-feira, 7 de dezembro de 2015

Revisão de conteúdos - Uma dinâmica

Uma semana antes das avaliações semestrais, nas disciplinas que lecionamos, costumamos realizar revisões de conteúdo. Entendendo que essa revisão não deve se resumir a uma aula expositiva dada pelo educador propomos dinâmicas que provoquem o envolvimento dos estudantes, articulando aprendizagens já realizadas na disciplinas.

Uma dessas dinâmicas foi aplicada na disciplina “Formação sócio-histórica brasileira”.

Primeiro, apresentamos uma lista de palavras relacionadas aos conteúdos trabalhados da disciplina. As mesmas foram dispostas aleatoriamente;

Segundo, formamos pequenos grupos e solicitamos aos mesmo que dispusessem aquelas palavras em ordem cronológica, associando-as a sujeitos e momentos históricos;

Por fim, em plenário, compartilhamos nossas linhas do tempo e, enquanto isso, dialogamos sobre todo conhecimento que poderia estar relacionado a cada palavra.


O momento foi rico porque todos foram sujeitos da aprendizagem.

Essa dinâmica pode ser adaptada para qualquer conteúdo. Dependendo apenas da criatividade de quem desejar aplicá-la.

Clique aqui e confira as palavras que utilizei nessa dinâmica

AS PLANTAS CURAM!

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Clique na imagem e saiba como.

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